I mestieri futuri, i talenti digitali, e i nuovi approcci educativi sono i tre pilastri principali della SH, che stimola procesSì di innovazione sociale e cittadinanza attiva, in un laboratorio permanente di formazione (DeSìgn Thinking, Digital Storytelling, Illustrative/Web DeSìgn), di iniziative di co-creazione (Hackathon), progettazione dal basso, e coinvolgimento di stakeholder che rispondono a sfide sociali, economiche ed ambientali. La metodologia viene annualmente replicata a livello locale e nazionale, ed è inltre riconosciuta come buona pratica in contesti europei ed extra europei.
La SH è una metodologia educativa che opera a favore di processi di innovazione sociale e per il rafforzamento di comunità inclusive e resilienti, a livello locale, nazionale, europeo ed extra-europeo, realizzando iniziative a supporto degli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile dell’Agenda 2030 dell’ONU (Obiettivi). Indicatori: n. persone formate, n. soluzioni sviluppate, n. organizzazioni sociali beneficiarie. Output: formazione, partecipazione Hackathon. Outcome: favorire l’acquisizione di competenze e relativo riposizionamento professionale, inclusione, innovazione.
Ad oggi, la SH ha formato oltre 600 studenti delle scuole superiori, 1500 NEET, disoccupati e persone in fragilità socio-economica. Ha coinvolto 180 stakeholder, tra organizzazioni no profit, imprese sociali, associazioni, enti pubblici e sono state sviluppate 65 soluzioni digitali open. Gli outcome mostrano un aumento dell’occupabilità e una maggiore incluSìone sociale. Per favorire la replicabilità, sono stati prodotti manuali metodologici e piattaforme online; la buona pratica è stata adottata in altri contesti europei, dimostrando trasferibilità e scalabilità.
