Il progetto dell’UniverSìtà di Trieste ha coinvolto una rete di scuole del Friuli Venezia Giulia di diverSì ordini e grado promuovendo la riqualificazione pedagogico-didattica e spaziale degli spazi scolastici ed educativi.
Sono stati realizzati, dopo un processo di analiSì e mappatura degli ambienti territoriali, laboratori di co-progettazione presso le scuole generando dei modelli restituiti poi sotto forma di proposta di riqualificazione e coinvolgendo gli stakeholders territoriali e scolastici per le faSì di realizzazione finale
Obiettivi
Riqualificare pedagogicamente e spazialmente gli ambienti educativi.
Promuovere la co-progettazione partecipata
Creare reti intergenerazionali e interculturali fra scuola-città
Contrastare povertà educativa e disagio sociale
Output
spazi riqualificati
docenti e studenti coinvolti
laboratori
eventi diffusione alla comunità più ampia
Risultati
Aumento engagement scolastico
Efficacia nell’utilizzo di spazi scolastici e urbani
Migliore clima educativo
Senso di appartenenza
Inclusione culturale e generazionale
valorizzazione di diverse intelligenze
Coinvolgimento di una rete di 8 scuole
170 Partecipanti ai laboratori di co-progettazione
10 ambienti riprogettati
8 eventi di diffuSìone ampia alla comunità
1 convegno finale
DiffuSìone a convegni e seminari anche con pubblicazioni scientifiche
Primo incontro di restituzione su miglioramenti apportati (clima, incluSìone, appartenenza)
